答案：

　　1、正确答案：B

　　解析

　　第一步：确定题型。

　　根据提问方式中“最能支持”，确定为加强论证

　　第二步，找出论点和论据。

　　论点：相较于早餐后锻炼，早餐前锻炼更能降低罹患心血管疾病的风险。

　　论据：实验组在早餐前锻炼，对照组在早餐后锻炼。结果发现，实验组锻炼过程中平均燃烧的脂肪量是对照组的2倍。体检结果进一步显示，实验组胰岛素反应能力得到了改善，而对照组没有。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：不明确项。该项讨论的是能有效稳定血糖含量，而血糖含量和心血管疾病之间是否存在必然关系并不确定，不具有加强作用，排除。

　　B项：建立联系。该项在论据脂肪量和论点心血管疾病之间建立起联系，具有加强作用。

　　C项：无关选项。该项讨论的是餐后锻炼可能带来的问题，论题不一致，不具有加强作用。

　　D项：无关选项。该项说的是所有实验对象都已经患有心血管疾病，与题干论点无关，不具有加强作用。

　　因此，选择B选项。

　　2、正确答案：D

　　解析

　　第一步，看提问方式，本题属于选非题。

　　第二步，找关键信息。

　　打着“造福孩子”的旗帜相互攀比建设豪华学校，而忽视其实用性。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：中学建设广场、使用大理石、配备设备但教学中很少使用，符合“打着‘造福孩子’的旗帜建设校园”，教学中很少使用，说明“忽视了实用性”，符合定义;

　　B项：配备现代化的教学设施，符合“打着‘造福孩子’的旗帜建设校园”，只有领导来视察时才会被启用，说明“忽视了实用性”，符合定义;

　　C项：小学配备先进的教学设施，导致孩子方便上网，符合“打着‘造福孩子’的旗帜建设校园”且“忽视了实用性”，符合定义;

　　D项：增建学生宿舍、更新各实验室设备、聘请精专人才来校执教，是名副其实地造福了学生，不符合定义。

　　因此，选择D选项。
 

　　3、正确答案：D

　　解析

　　第一步，明确设问内容。

　　选择不能从该立体图形中截出的选项。

　　第二步，分析选项。

　　如下图所示，A、B、C项均能截出，只有D项截不出。

　　因此，选择D选项。

　　4、正确答案：B

　　解析

　　第一步，确定题型。

　　根据提问方式中的“假设”，确定为加强论证。

　　第二步，找论点和论据。

　　论点：高水平的睾丸激素荷尔蒙不是导致男性心脏病发作的主要原因。

　　论据：有心脏病的男性睾丸激素水平一般比没有心脏病的男性低。

　　第三步，辨析选项。

　　A项：无关选项。该项从未患过心脏病的男性，与论点患心脏病的男性主体不同，论题不一致，排除。

　　B项：补充前提。该项表明患心脏病不会影响睾丸激素水平，那么激素水平在患病前后不会有明显变化，如果激素水平发生变化，那么就无法判断是否为睾丸激素引起心脏病了，是论述基于的前提假设。

　　C项：无关选项。该项中的荷尔蒙水平，与题干男性睾丸激素无关，论题不一致，排除。

　　D项：切断联系。男性的心脏病和降低睾丸激素是一个相同原因的结果，那么说明男性心脏病和睾丸激素水平无必然联系，具有削弱作用。

　　因此，选择B选项。

　　5、正确答案：C

　　解析

　　第一步，确定题干逻辑关系。

　　“售票员”是“公共汽车”的服务人员，二者属于场所与服务人员的对应关系。

　　第二步，辨析选项。

　　A项，“司机”是“火车”的服务人员，但词语顺序与题干不一致，排除;

　　B项，“乘客”并非“汽车”的服务人员，排除;

　　C项，“空姐”是“飞机”的服务人员，二者属于场所与服务人员的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合;

　　D项，“营业员”是“商店”的服务人员，但词语顺序与题干不一致，排除。

　　因此，选择C选项。