让小丽先后学习两组难易相当、性质相似的材料,随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好。这是由于受到( )。
A.倒摄抑制
B.前摄抑制
C.分化抑制
D.延缓抑制
【答案】A 【解析】遗忘中的抑制现象有两种:前摄抑制和倒摄抑制。先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用,称为前摄抑制。后学习的材料对保持和巩固先学习材料的干扰作用,称为倒摄抑制。题干中后面学习材料对前面学习的内容造成了干扰,即产生倒摄抑制,从而造成两组材料回忆效果上的差异。故本题选A。
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让小丽先后学习两组难易相当、性质相似的材料,随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果
湖北教师招聘试题 | 2024-07-18 14:05
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让小丽先后学习两组难易相当、性质相似的材料,随后的检查发现她对前面一组材料的回忆效果不如后面一组好。这是由于受到( )。
A.倒摄抑制
B.前摄抑制
C.分化抑制
D.延缓抑制
【答案】A 【解析】遗忘中的抑制现象有两种:前摄抑制和倒摄抑制。先学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用,称为前摄抑制。后学习的材料对保持和巩固先学习材料的干扰作用,称为倒摄抑制。题干中后面学习材料对前面学习的内容造成了干扰,即产生倒摄抑制,从而造成两组材料回忆效果上的差异。故本题选A。
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