当某教师在课堂时,学生不声不响,而当该教师离校或离开课堂以后,纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的教师领导方式类型最可能是( )。
A.民主型
B.仁慈型
C.放任型
D.专断型
【答案】D 【解析】强硬专断型教师的领导特征是:对学生时时严加监视,要求立即无条件的接受一切命令,遵守严厉的纪律,认为表扬可能宠坏学生,所以很少给予表扬,认为没有教师监督,学生就不可能自觉学习。所以,教师在课堂时,学生很听话,而教师离开课堂以后,纪律立即松懈。故本题选D。
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当某教师在课堂时,学生不声不响,而当该教师离校或离开课堂
湖北教师招聘试题 | 2024-06-13 09:00
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当某教师在课堂时,学生不声不响,而当该教师离校或离开课堂以后,纪律立即松懈。与这种课堂纪律有关的教师领导方式类型最可能是( )。
A.民主型
B.仁慈型
C.放任型
D.专断型
【答案】D 【解析】强硬专断型教师的领导特征是:对学生时时严加监视,要求立即无条件的接受一切命令,遵守严厉的纪律,认为表扬可能宠坏学生,所以很少给予表扬,认为没有教师监督,学生就不可能自觉学习。所以,教师在课堂时,学生很听话,而教师离开课堂以后,纪律立即松懈。故本题选D。
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