2022湖北幼儿教师招聘考试知识点：学前儿童构图能力的发展阶段

　　1.零乱式

　　在幼儿绘画构图的发展中，初始阶段的构图是零乱式构图。在这一时期，幼儿对形象不做空间安排，画面没有上下之分，更无前后之别，原来生活中有一定方向秩序的东西，在这些画中看起来都是横七竖八，失去了原有的秩序。这种构图大约出现在三岁以前，三岁以后只有很少的幼儿这样画，五岁以后则完全消失。

　　2.平行式

　　这一阶段幼儿的绘画显示出某些一致性，形象相互垂直平行，有上下一致的方向。这时，在他们的作品中，小人、花草、树木、飞禽、走兽都头脚一致地竖立着。这种构图一般是出现在三岁以后，四岁前后有比较多的幼儿开始采用这种构图排列方式。以后渐少，但直到六岁后仍有少数幼儿停留在这一水平。

　　3.并列式

　　并列式构图的画面有一个非常醒目的特征，所有生活中地面上的物体都在画纸的下部排成一队。有的紧贴着形象的底部，还画有一条长长的棕色的线条作为地面的标志。在有些幼儿的作品中，天上、水中的物体也排成一排，画在纸的上部或更低的位置上。并列式构图是幼儿期儿童的主要构图方式，三岁以后开始出现，直到六岁左右还有三分之一以上的幼儿采用这种构图方式。

　　4.散点式

　　并列式构图进一步发展，画面中原来处于一排的形象开始分解离散，分布在画面下部的广大部分。

　　5.多层并列式

　　这似乎是一个回复，在散点式之后，在有些幼儿的画上出现多层并列式的构图。这种构图与单纯的并列式和散点式既相同又不同，在这种构图中各排内部是并列关系，排与排之间是散点关系，所以，它是并列式与散点式的结合。

　　6.遮挡式

　　遮挡式是幼儿期最高的构图形式，以这种方式构图的画面有了清晰明确的前后关系。幼儿末期，有少数幼儿开始采用遮挡式构图表现物体的空间关系。