在某堂物理课上，教“液体”这一概念时，可以列举可以吃的透明的、可以喝的液体如白醋、白酒，也列举了黏稠的、不透明液体如桐油等例子，运用了( )。

　　A.正例与反例配合法

　　B.变式法

　　C.比较法

　　D.直观法

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