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地理老师教学生记忆“乞力马扎罗山”时,为方便学

湖北华图 | 2021-10-18 15:08

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       地理老师教学生记忆“乞力马扎罗山”时,为方便学生记忆,将之戏称为“骑着马打着锣”这种学习策略属于( )。

  A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.元认知策略

  答案及解析:

 【答案】B。解析:精加工策略是指将新学习材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息意义的深层加工策略类型。包括记忆术(如位置记忆法、缩减与编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉联想);做笔记;提问;生成性学习;利用背景知识,联系实际等。而题干描述正式使用了谐音联想法,属于记忆术的一种。

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