教师在上课时,写在黑板上的字不能太小,运用的感知觉规律是( )。
A组合律
B强度律
C活动律
D差异律
正确答案
强度律是指作为知识载体的直观对象(实物、模像或言语)必须达到一定强度,才能为学习者清晰地感知。因此,在直观过程中,教师应突出那些低强度但重要的要素,使它们充分地展示在学生面前;在讲授过程中,教师的言语应尽量做到抑扬顿挫。题干描述的老师写的字不能太小依据的是强度律。
解析
解析同上
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湖北常识试题
教师在上课时,写在黑板上的字不能太小,运用的感知觉规律是
湖北华图 | 2023-03-23 11:54
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教师在上课时,写在黑板上的字不能太小,运用的感知觉规律是( )。
A组合律
B强度律
C活动律
D差异律
正确答案
强度律是指作为知识载体的直观对象(实物、模像或言语)必须达到一定强度,才能为学习者清晰地感知。因此,在直观过程中,教师应突出那些低强度但重要的要素,使它们充分地展示在学生面前;在讲授过程中,教师的言语应尽量做到抑扬顿挫。题干描述的老师写的字不能太小依据的是强度律。
解析
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