发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的争论,其实质是关于( )的论争。
A.知识与智力 B.直接经验与间接经验
C.分科与综合 D.知识与思想
【答案】A【解析】本题考查掌握知识与发展智力相统一的教学规律。形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的智力,至于学科内容的实用意义是无关紧要的。实质教育论认为教学的主要任务应该是传授给学生有用的知识,至于学生的智力则无需进行特别训练。故本题选A。
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发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的争论,其实质
未知 | 2025-10-24 21:41
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发生在18世纪前后的形式教育和实质教育的争论,其实质是关于( )的论争。
A.知识与智力 B.直接经验与间接经验
C.分科与综合 D.知识与思想
【答案】A【解析】本题考查掌握知识与发展智力相统一的教学规律。形式教育论认为教学的主要任务是发展学生的智力,至于学科内容的实用意义是无关紧要的。实质教育论认为教学的主要任务应该是传授给学生有用的知识,至于学生的智力则无需进行特别训练。故本题选A。
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