教师在教学中根据学生的身心发展特点、兴趣爱好、个别差异等制订教学计划，关注学生的发展，这表明教师的成长阶段处于( )。

　　A.关注生存阶段

　　B.关注学生阶段

　　C.关注自我阶段

　　D.关注情境阶段

　　【答案】B【解析】本题考查教师专业发展的阶段。福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生3个阶段。其中，关注学生阶段的教师将考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，根据学生的差异采取适当的教学，促进学生发展。故本题选B。