一位教师绘制了一张教学图表,并在图表的四边绘制了色彩绚丽的精美图案。但在课堂上,他发现学生观察的效果不理想。这位教师违背了感知规律的( )。
A.差异律
B.组合律
C.强度律
D.理解律
【答案】A【解析】差异律指对象和背景的差异影响人们的感知效果,对象和背景差异越大,将对象从背景中区分出来越容易。题干中提到教师制作了精美的教学图表,但是学生观察效果不理想,说明图表过分注重外在的形式,而导致重点不突出,学生不知道要看哪里,对象和背景差异不显著,体现的是差异律。故本题选A。
湖北教师招聘试题资料
一位教师绘制了一张教学图表,并在图表的四边绘制了色彩绚丽的精美图案
湖北教师招聘试题 | 2025-04-28 15:18
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一位教师绘制了一张教学图表,并在图表的四边绘制了色彩绚丽的精美图案。但在课堂上,他发现学生观察的效果不理想。这位教师违背了感知规律的( )。
A.差异律
B.组合律
C.强度律
D.理解律
【答案】A【解析】差异律指对象和背景的差异影响人们的感知效果,对象和背景差异越大,将对象从背景中区分出来越容易。题干中提到教师制作了精美的教学图表,但是学生观察效果不理想,说明图表过分注重外在的形式,而导致重点不突出,学生不知道要看哪里,对象和背景差异不显著,体现的是差异律。故本题选A。
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