“跳一跳，摘桃子”，这一比喻形象地提出了教育教学活动促进幼儿发展的思想应该贯彻( )。

　　A.面向全体与因材施教原则

　　B.发展性原则

　　C.科学性和思想性原则

　　D.保教结合原则

　　【答案】B 【解析】发展性教学就是通过教学使学前儿童的个性得到全面发展，即智力、体力、道德、意志、情感等的发展。“跳一跳，摘桃子”，主要强调教学中要适当地提高难度，促进学生的发展，体现了发展性原则。故本题选B。