能够计算概率问题的学生属于认知发展的哪一阶段( )(单选)

　　A.感知运动阶段

　　B.前运算阶段

　　C.具体运算阶段

　　D.形式运算阶段

　　【答案】B。解析：本题考查的是皮亚杰的认知发展阶段理论。皮亚杰把儿童认知发展分为感知运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。

　　选项A，感知运动阶段的特点是：(1)初期儿童刚刚能区分主体与客体。(2)中期儿童对事物的被动反应到主动探索。(3)获得“客体永久性”。

　　选项B，前运算阶段的特点是：(1)“万物有灵论”;(2)一切以自我为中心;(3)思维具有不可逆性、刻板性;(4)没有守恒概念;(5)集中化思维，即作出判断时只能运用一个标准或维度。

　　选项C，具体运算阶段的特点是：(1)守恒观念的形成;(2)思维运算必须有具体的事物支持，可以进行简单抽象思维;(3)理解原则和规则，但只能刻板遵守规则，不敢改变;(4)思维具有可逆性、去集中化。