班级平行管理的理论渊源是前苏联教育家马卡连柯的( )教育思想。

　　A.民主影响

　　B.教师人格

　　C.平行影响

　　D.群体影响

　　【答案】C 【解析】班级平行管理的理论源于马卡连柯的平行教育理论，也就是“平行影响”的教育思想。在德育过程中，教育者要善于组织和教育学生热爱集体，并依靠集体教育每个学生，同时通过对个别学生的教育，来促进集体的形成和发展，从而把集体教育和个别教育有机地结合起来。故本题选C。