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老师在教授课文时采用 列提纲形式来板书,教师使用的学习策略是( )。(单选)

湖北华图 | 2024-05-28 09:23

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  老师在教授课文时采用列提纲的形式来板书,这里教师使用的学习策略是( )。(单选)

  A.精细加工策略

  B.组织策略

  C.元认知策略

  D.阅读理解策略

  【答案】B。解析:本题考查学习策略。根据迈克尔等人1990年做出的分类,可将学习策略分为三种成分:认知策略、元认知策略和资源管理策略。其中认知策略包括复述策略、精细加工策略、组织策略。

  选项A,精细加工策略包括记忆术(如位置记忆法、缩减与编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉联想);做笔记;提问;生成性学习;利用背景知识,联系实际等。

  选项B,组织策略包括列提纲;利用图形(系统结构图、流程图、模型图、网络关系图等);利用表格(一览表、双向表);归类策略等。

  选项C,元认知策略包括计划、监控和调节策略。

  选项D,阅读理解策略为干扰选项故排除。

  选项A、C、D均与题意不符,故本题答案选择B。

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