“猫爸”采用个性化教育，培养出了“跳舞跳进哈佛”的女儿;“狼爸”把“每天挨顿打，孩子进北大”的彪悍宣言宣扬到了全国。这些做法表明家长及教师要( )。

　　A.关注孩子身心发展的个别差异性

　　B.关注孩子身心发展的互补性

　　C.关注孩子身心发展的阶段性

　　D.关注孩子身心发展的顺序性

　　【答案】A 【解析】个体身心发展的个别差异性，是指个体之间的身心发展以及个体身心发展的不同方面之间，存在发展程度和速度的不同。人的先天素质、环境和教育以及自身的主观能动性的不同，决定了人的身心发展存在着个别差异。教育工作应该注意学生的个别差异，做到“因材施教”“一把钥匙开一把锁”，使每个学生都能迅速地切实地提高。“猫爸”“狼爸”的教育模式并不适用于每一个孩子，每个孩子都是独特的个体，教师和家长应该珍视孩子的独特性，针对其个别差异因材施教，培养具有独特个性的人。故本题选A。