教师要求学生掌握事物的本质,而抽去掉非本质特征,对其他不作要求是注重概念的掌握,属于( )。
A.符号学习
B.概念学习
C.命题学习
D.认知学习
【答案】B 【解析】本题考查知识学习的分类。根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习分为符号学习、概念学习和命题学习。其中概念学习是指掌握概念的一般意义,其实质是掌握一类事物的共同的本质属性和关键特征。题干中提到掌握事物的本质特征,这是概念学习的要求。故本题选B。
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教师要求学生掌握事物的本质,而抽去掉非本质特征,对其他不作要求是注重概念的掌握,
湖北教师招聘试题 | 2024-03-29 09:34
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教师要求学生掌握事物的本质,而抽去掉非本质特征,对其他不作要求是注重概念的掌握,属于( )。
A.符号学习
B.概念学习
C.命题学习
D.认知学习
【答案】B 【解析】本题考查知识学习的分类。根据知识本身的存在形式和复杂程度,知识学习分为符号学习、概念学习和命题学习。其中概念学习是指掌握概念的一般意义,其实质是掌握一类事物的共同的本质属性和关键特征。题干中提到掌握事物的本质特征,这是概念学习的要求。故本题选B。
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