儿童发展是一个持续不断的过程,不同年龄阶段表现出不同的特征,儿童发展的阶段性特点决定了教育工作要( )。
A.循序渐进
B.有针对性
C.因材施教
D.抓关键期
【答案】B
【解析】本题考查人身心发展的规律。小学生身心发展的一般规律中的阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务。不同发展阶段之间不是独立的,而是相互关联的,上一阶段的发展水平影响下一阶段发展方向的选择。因此,教育要适应年轻一代身心发展的阶段年龄特征和主要矛盾,有针对性施教。所以,根据不同年龄对儿童进行教育体现了教育工作要有针对性。故本题选B。
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