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( )是一个有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书系统化过程。

湖北华图 | 2024-02-26 10:41

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  ( )是一个有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书系统化过程。

  A.课程设置

  B.课程设计

  C.课程目标

  D.课程计划

  【答案】B。解析:课程设计是一个有目的、有计划、有结构地产生课程计划、课程标准以及教材等系统化的活动。因此题干选B。

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