在幼儿园实践中，有些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有教学活动才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注重利用各环节的教育价值，这违背了( )。
A.尊重幼儿的原则
B.重视年龄特点和个体差异原则
C.实践性原则
D.发挥一日生活的整体教育功能原则
【答案】D
【解析】本题考查学前教育的特殊原则。发挥一日生活的整体教育功能则指学前教育机构应充分认识和利用一日生活中各种活动的教育价值，通过合理组织、科学安排，让一日活动发挥一致的、连贯的、整体的教育功能，寓教育于一日活动之中。故本题选D。
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