.在一堂数学课上，赵老师在讲完“平方根”，接下来延伸讲新概念“立方根”时，同学们就两个概念的联系和区别发生激烈争论，各执已见。此时，赵老师应采取的合理措施是( )。

　　A.暂停教学，即时请教班主任

　　B.及时干预，强行制止学生争论

　　C.因势利导，鼓励学生课后探究

　　D.不加干预，让学生继续争论
 

　　【答案】C

　　【解析】本题考查教育实践中教师的做法。题干中，在“同学们就两个概念的联系和区别发生激烈争论，各执已见”时，如果教师采取A、B、D的措施会打击学生的积极主动性和探究事物的热情，所以在教学过程中不宜采用。C选项，即保护了学生的积极性，又保证了课堂教学的正常进行。故本题选C。