下列选项属于有意义接受学习的是( )。

　　A.科学家探索新材料

　　B.儿童尝试走迷宫

　　C.学生听讲座，理解概念之间的关系

　　D.学生背诵圆周率

　　【答案】C。解析：本题考查的是奥苏贝尔的有意义接受学习。从学习性质与形式来说，奥苏贝尔根据以下两个维度对认知领域的学习进行分类。(1)根据学习进行的方式，学习分为接受学习和发现学习。接受学习：是将学生要学习的概念、原理等内容以结论的方式呈现在学生面前，教师传授，学生接受;发现学习：是指学生要学习的概念、原理等内容不直接呈现，需要学生通过独立思考、探索、发现而获得。(2)根据学习材料与学习者原有知识的关系，学习分为机械学习和有意义学习。机械学习：是指当前的学习没有与已有知识建立某种有意义的联系;有意义学习：是指当前的学习与已有知识建立起实质性的、有意义的联系。

　　选项 A，科学家探索新材料属于有意义的发现学习。

　　选项 B，儿童尝试走迷宫是机械的发现学习。

　　选项 C，学生听讲座，理解概念之间的关系是有意义的接受学习。

　　选项 D，学生背诵圆周率是机械的接受学习。

　　因此本题选择 C。