学习者综合、重组、转换、改造头脑中已有的知识经验，来解释新信息、新事物、新现象或者解决问题，最终生成个人的意义。根据建构主义学习理论，这属于学习的( )。

　　A.主动建构性

　　B.社会互动性

　　C.情境性

　　D.认知性

　　【答案】A 【解析】本题考查建构主义的学习观。学习的主动建构性是指学习不是由教师向学生传递知识的过程，而是学生建构知识的过程;学习者不是被动的信息吸收者，而是主动的信息建构者。题干的表述体现了学习者自身来建构知识，获得理解。符合主动建构性的概念。故本题选A。