【答案】A 【解析】本题考查布卢姆教育目标分类中的动作技能领域。动作技能教学目标指预期教学后在学生动作技能方面所应达到的目标，分为知觉、模仿、操作、准确、连贯、习惯化六个等级。模仿指学生按提示要求行动或重复被显示的动作的能力，但学生的模仿性行为经常是缺乏控制的(如表演动作是冲动的、不完善的)。例如，在观看乒乓球抽球的录像之后，能以一定的精确度来演示这一动作。故本题选A。