【答案】B

　　【解析】本题考查科尔伯格的道德发展阶段理论。A选项，服从与惩罚取向阶段。这个阶段儿童的特点是：服从权威，逃避惩罚，衡量是非的标准是由惩罚决定的。C选项，维护权威或秩序取向阶段。这个阶段个体认识到用权威、法则来维护社会秩序。正当的行为就是克尽厥职、尊重权威以及维护社会自身的安宁。D选项，普遍伦理取向阶段。这个阶段个体根据自己的人生观、价值观去判断是非善恶，超越现实规范的约束。B选项，社会契约取向阶段。儿童认为，道德法则只是一种社会契约，可以改变，不能以不变的规则去衡量人。题干中认识到法律不再是死板的、一成不变的条文，当它不符合时可以修改。是社会契约取向阶段的特点。故本题选B。