宋代著名思想家朱熹提出“未得乎前,则不敢求其后”这体现了教学的( )。
A.启发性原则 B.因材施教原则 C.巩固性原则 D.循序渐进原则
选D。【解析】题干的“前”、“后”体现出教学要有一定的顺序性。
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宋代著名思想家朱熹提出“未得乎前,则不敢求其后”这体现了教学的( )。
湖北华图 | 2023-05-22 11:28
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宋代著名思想家朱熹提出“未得乎前,则不敢求其后”这体现了教学的( )。
A.启发性原则 B.因材施教原则 C.巩固性原则 D.循序渐进原则
选D。【解析】题干的“前”、“后”体现出教学要有一定的顺序性。
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