幼儿园环境创设的内容和玩具体现层次性和递进性，各年龄班之间存在承上启下的过渡关系，满足不同年龄阶段幼儿的需要，这体现的环境创设的( )。
A.参与性原则
B.开放性原则
C.适宜性原则
D.安全性原则
【答案】C 【解析】教师在设计环境时既要考虑幼儿年龄特征，也不能忽视幼儿间的个体差异。这样才能为每个幼儿创设与其发展相适宜的“最近发展区”。各年龄班之间存在承上启下的过渡关系，满足不同年龄阶段幼儿的需要，这体现的环境创设的发展适宜性原则。故本题选C。
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