人的记忆由机械记忆到意义记忆,由具体思维到抽象思维等,这说明个体身心发展具有( )。
A.阶段性 B.顺序性
C.互补性 D.个别差异性
【答案】B 【解析】本题考查人的身心发展规律。儿童从出生到成人,他们的身心发展是一个由低级到高级,由量变到质变的连续不断的过程,具有一定的顺序性。题干强调由机械记忆到意义记忆,由具体思维到抽象思维,体现了发展的顺序。故本题选B。
点击查看答案>>
更多教师招聘&教师资格每日一练答案解析
关注“湖北教师招聘信息网”
回复“每日一练”获取
湖北教师招聘试题资料
人的记忆由机械记忆到意义记忆,由具体思维到抽象思维等,这说明个体身心发展具有( )。
湖北华图 | 2022-10-24 09:31
收藏
人的记忆由机械记忆到意义记忆,由具体思维到抽象思维等,这说明个体身心发展具有( )。
A.阶段性 B.顺序性
C.互补性 D.个别差异性
【答案】B 【解析】本题考查人的身心发展规律。儿童从出生到成人,他们的身心发展是一个由低级到高级,由量变到质变的连续不断的过程,具有一定的顺序性。题干强调由机械记忆到意义记忆,由具体思维到抽象思维,体现了发展的顺序。故本题选B。
点击查看答案>>
更多教师招聘&教师资格每日一练答案解析
关注“湖北教师招聘信息网”
回复“每日一练”获取
微信咨询
微信中长按识别二维码 咨询客服