教师在规划布置活动区时,把以安静的阅读活.....
教师在规划布置活动区时,把以安静的阅读活动为主的图书区和以动脑为主的数字区放在一起,操作活动为主的积木区和娃娃家放在一起,体现了各活动区之间的( )。
A.界限性 B.相容性
C.转换性 D.差异性
【答案】B 解析:教师在规划布置活动区时,把以安静的阅读活动为主的图书区和以动脑为主的数字区放在一起,操作活动为主的积木区和娃娃家放在一起,体现了各活动区之间的相容性。故本题选B。
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