小学生在掌握概念时一般先达到( )。

　　A.符号学习水平

　　B.感知学习水平

　　C.表象学习水平

　　D.概念学习水平

　　【答案】A

　　【解析】概念学习指掌握概念的一般意义,实质上是掌握同类事物的共同的关键特征和本质属性。概念学习比符号学习复杂,需要以符号学习为基础,在概念学习中也有符号学习的任务。中小学生在掌握概念时,其学习往往是分步的,一般是先达到符号学习水平,再提高至概念学习水平。