哪个学习理论学派的学生观,强调引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验? ( )。

　　A.完形一顿悟说

　　B.认知一结构学习论

　　C.信息加工学习理论

　　D.建构主义学习理论

　　【答案】D

　　【解析】建构主义学习理论强调学生并不是空着脑袋走近教室的。教学不能无视学生的原有知识经验,教学要把儿童现有的知识经验作为新知识的生长点,引导儿童从原有的知识经验中“生长”出新的知识经验。教学不是知识的传递,而是知识的处理和转换。