小学生李明因为想要得到妈妈和老师的表扬而刻苦学习,他的这种学习动机属于( )。

　　A.认知内驱力

　　B.自我提高内驱力

　　C.附属内驱力

　　D.求知欲

　　【答案】C

　　【解析】根据学校情境中的学习成就动机,奥苏贝尔等人将动机分为认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力。其中,附属内驱力是为了获得长者(家长、教师等)的赞许或认可而表现出把工作做好的一种需要,属于外部动机
 

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