“能发现事物简单的排列规律,并尝试创造新的排列规律”是( )的教育目标。
A.托儿所
B.幼儿园小班
C.幼儿园中班
D.幼儿园大班
答案与解析:
答案:D 解析:题干中的表述出自《指南》中数学认知这一内容的目标1——初步感知生活中数学的有用和有趣,其中5-6岁的幼儿能发现事物简单的排列规律,并尝试创造新的排列规律。故本题选D。
点击查看答案>>
更多教师招聘&教师资格每日一练答案解析
关注“湖北教师招聘信息网”
回复“每日一练”获取
湖北教师招聘试题资料
“能发现事物简单的排列规律,并尝试创造新的排列规律”是( )的教育目标。
华图教师 | 2022-04-22 09:47
收藏
“能发现事物简单的排列规律,并尝试创造新的排列规律”是( )的教育目标。
A.托儿所
B.幼儿园小班
C.幼儿园中班
D.幼儿园大班
答案与解析:
答案:D 解析:题干中的表述出自《指南》中数学认知这一内容的目标1——初步感知生活中数学的有用和有趣,其中5-6岁的幼儿能发现事物简单的排列规律,并尝试创造新的排列规律。故本题选D。
点击查看答案>>
更多教师招聘&教师资格每日一练答案解析
关注“湖北教师招聘信息网”
回复“每日一练”获取
微信咨询
微信中长按识别二维码 咨询客服