李老师表现出过多对课堂的控制、是否被学生喜欢及他人对自己的评价
2.李老师表现出过多对课堂的控制、是否被学生喜欢及他人对自己的评价，把大量的时间用于与同学搞好个人关系。这说明李老师处于教师成长的( )。
A.关注专业发展阶段 B.关注生存阶段
C.关注学生阶段 D.关注教学情境阶段
参考答案：
答案及解析：
2.B
【解析】本题考查的是教师关注阶段论。关注生存阶段教师们所关注的是自己的生存问题，即能否在这个新环境中生存下来。所以此时教师们关注的是班级的经营管理、对教学内容的精通熟练，以及上级的视察评价、学生与同事的肯定、接纳等。在此阶段，教师们都表现出明显的焦虑与紧张，所以这一时期的压力是相当大的。他们最担心的问题是：“学生喜欢我吗”、“同事们如何看我”、“领导是否觉得我干得不错”等。题干中李老师的情况符合B选项。故本题选B。
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