教师在数学课上，运用圆柱体模型帮助学生理解圆柱体体积的计算公式。上述情境中教师采用的教学方法符合课堂教学( )的原则。
A.循序渐进
B.直观性
C.因材施教
D.参与性
【答案】B。解析：直观性教学原则是指教师应该尽量利用学生的多种感官与已有经验，通过各种形式的感知，丰富学生的直接经验和感性认识，使学生获得生动的表象，从而全面地掌握知识。
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在数学课上，运用圆柱体模型帮助学生理解圆柱体体积的计算公式
未知 | 2021-12-09 09:12
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