否定教育在培养目标，办学形式，管理模式，教学内容，评价标准等方面的单一性和统一性，体现了二战后教育改革和发展呈现出( )特点。
A.教育终身化
B.教育全民化
C.教育民生化
D.教育多元化
答案及解析：
【答案】D。解析：教育的多元化具体表现为培养目标的多元化、办学形式的多元化.管理模式的多元化、教学内容的多元化、评价标准的多元化等。
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否定教育在培养目标，办学形式，管理……体现了二战后教育改革和发展呈现出( )特点。
华图教师网 | 2021-10-09 20:22
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