“时过然后学，则勤苦而难成”说明教学工作应遵循个体身心发展规律是( )。
A.顺序性 B.互补性 C.不均衡性 D.个别差异性
答案及解析：
【答案】C。解析：这句话的意思是“过了适当的时候再学，勤学也很难成功”，因此是提示抓住关键期，是身心发展不平衡性的启示。
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“时过然后学，则勤苦而难成”说明教学工作应遵循个体身
湖北华图 | 2021-09-26 18:00
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