答案解析

　　1.D

　　【解析】布鲁巴奇等人1994年提出了四种反思的方法,供教师参考。第一,反 思日记。第二,详细描述。第三,交流讨论。第四,行动研究。

　　2.A

　　【解析】对教学经验的反思,又称反思性实践或反思性教学,这是“一种思考教 育问题的方式,要求教师具有作出理性选择并对这些选择承担责任的能力”。波斯纳提 出了一个教师成长公式:经验+反思=成长。波斯纳指出,没有反思的经验是狭隘的经 验,至多只能形成肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入思 考,那么他的发展将大受限制。

　　3.A

　　【解析】夸美纽斯说“教师是太阳底下最崇高、最优越职业的教育家”。

　　4.D

　　【解析】能不能为学生个性的发展提供充分的机会和良好的氛围,是区别一名 普通教师和优秀教师的真正标志。

　　5.A

　　【解析】989年11月20日联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神,正 是出于对青少年儿童的社会权利主体地位的维护。这一精神的基本原则是:(1)无歧视 原则(2)尊重儿童尊严原则;(3)尊重儿童观点与意见原则;(4)儿童利益最佳原则。