2018高中教师资格证化学学科笔试大纲（三）已发布。湖北人事考试网(http://hb.huatu.com/)将及时更新湖北教师、湖北公务员、湖北事业单位等招考资讯。考生敬请关注【2018教师资格证面试备考群：334049059】，咨询电话：027-87870401 。
（四）教学评价
1. 化学学习评价
（1）了解化学教学评价的知识和方法，具有正确的评价观，能够对学生的学习活动进行正确评价，促进学生的全面发展。
（2）能够结合学生自我评价、学生相互评价、教师评价，帮助学生了解自身化学学习的状况，调整学习策略和方法。
2. 化学教学评价
（1）能够依据《普通高中化学课程标准（实验）》倡导的评价理念，发挥教学评价检查、诊断、反馈、激励、甄别等功能。
（2）了解教学反思的基本方法和策略，能够针对教学中存在的问题进行反思和评价，提出改进的思路。
一、 试卷结构
| 模 块 | 比 例 | 题 型 |
| 学科知识运用 | 30% |
单项选择题 简 答 题 |
| 教学设计 | 30% |
单项选择题 简 答 题 教学设计题 |
| 教学实施 | 30% |
单项选择题 案例分析题 |
| 教学评价 | 10% |
单项选择题 诊 断 题 |
| 合 计 | 100% |
单 项 选 择 题 ： 约40% 非 选 择 题 ： 约60% |
四、题型示例
1.单项选择题
（1）下面是某教师的板书，没有错别字的选项是A.木炭、铵盐 B.银氨溶液、已烯C.油酯、碳铵 D.活性碳、铵基酸（2）肾上腺素可用于支气管哮喘过敏性反应，其结构简式如下图。下列关于肾上腺素的叙述不正确的是
A.该物质与FeCl3溶液能够发生显色反应
B.该物质在强碱的醇溶液中可以发生消去反应
C.1mol该物质与NaOH溶液反应消耗2molNaOH
D.该物质与浓溴水能发生取代反应和加成反应
（3）IVA族元素从Ge到Pb，下列性质随原子序数的增大而增加的是A.+2氧化态的稳定性 B.二氧化物的酸性C.单质的熔点 D.氢化物的稳定性2.简答题
一位化学教师讲了一堂公开课“盐类的水解”，多数听课教师认为他讲出了盐类水解的本质及规律，但课堂教学有效性不足，突出表现在课堂提问方面。
回答下列问题：
（1）请以“盐类的水解”内容为例，设计两个有效的课堂教学问题。
（2）请结合这两个课堂教学问题，谈谈如何提高课堂提问的有效性？
3.诊断题
某教师在过程性考试中设计了下列测试题，多数学生的解题过程及考试结果如下：
[试题] 甲、乙两个电解池均以Pt为电极，且互相串联，甲池盛有AgNO3溶液，乙池盛有一定量的某盐溶液。通电一段时间后，测得甲池中阴极质量增加2.16g，乙池中电极上析出0.24g金属，则乙池中溶质可能是（ ）A.CuSO4 B.Mg（NO3）2 C.Al（NO3）3 D.Na2SO4[考试结果]有62.4%的学生按下述思路解题而错选答案B。
