解析

　　第一步，分析文段。文段首先通过三组对比强调研究的目的和意义，然后通过两个“只要”引出文段重点，即只要找到了中华先贤创造中华文明的认识论、方法论等内容，就可以创造出新的辉煌。最后通过“换言之”再次重申前文观点。文段结构为“分—总”，重点在文段的后半部分，主要讲的是研究先贤创造文明的认识论和方法论，就能创造出新的辉煌，即新文明。

　　第二步，对比选项。A项是对文段主旨的同义替换，符合文段意图。

　　因此，选择A选项。

　　拓展

　　B项：表述错误，文段强调的是创造新的辉煌，而非“新的文化”。C项：偷换概念，文段强调在“先贤的基础上”而非“先贤的文化”。D项：为分说的内容，偏离文段重点。