在直角三角形的教学中，教师呈现了直角三角形的各种变式主要目的是为了（ ）。

• A 激发学生兴趣
• B 引起有意注意
• C 丰富学生想象
• D 突出概念本质

   

  　　

  
  正确答案： D

  　　 解析

  　　参考解析

  变式指概念的正例在无关特征方面的具体变化，也就是通过保持概念的关键特征而变化那些非关键特征，从而构成的表现形式不同的例证。变式是指本质不变，外在表现形式变化。“老师在讲直角三角形的时候，也会展示很多直角三角形的变式，是为了突出概念本质”故此题选D。

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