单选题

　　数学老师在课堂上向学生演示乘法运算时，首先让学生知道乘法运算的目的是求出几个数字的积;其次让学生知道运算的对象是事物的数量;再者让学生知道运算的具体操作程序。按照加里培林的心智技能阶段理论，这属于 A 不出声的外部言语动作阶段 B 动作的定向阶段 C 内部言语动作阶段 D .物质与物质化阶段

　　

　　正确答案：B

　　

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