单选题

　　人本主义心理学家罗杰斯的非指导性教学是情感教学理论流派的代表，下列对非指导性教学五个阶段的排序，正确的是（ ）。 A 探索问题—确定帮助的情境—计划和抉择—形成见识—整合 B 确定帮助的情境—探索问题—形成见识—计划和抉择—整合 C 整合—探索问题—确定帮助的情境—计划和抉择—形成见识 D 计划和抉择—整合—形成见识—探索问题—确定帮助的情境

　　

　　正确答案：B

　　

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