【热点背景】

　　开学季，一些主打科学启蒙的“科学玩具”受到家长关注。“培养创造力”“激发好奇心”“让孩子在玩中变聪明”……这些打着“科学教育”旗号的玩具产品，大多模仿学校、科研机构的教具或器材，以套装形式出售，或是配有明矾、小苏打等化学原料，或是配置实验器具，操作和玩法多样，成为玩具市场的“新宠”。

　　【模拟试题】

　　随着开学季的到来，一些主打科学启蒙的“科学玩具”在市场上受到热捧，成为玩具市场的新宠。对此，你怎么看?

　　【答案解析】

　　1.表明观点。

　　“科学玩具”受到家长们的青睐，一定程度反映了全社会对科学教育的旺盛需求。在给孩子们带来科学知识和快乐的同时，我们也应该看到“科学玩具”可能带来的安全问题，要避免在孩子娱乐的时候潜在的安全隐患。

　　2.分析“科学玩具”受热捧的原因。

　　纵观科学史，不少取得突出成就的科学家，都是在小时候便萌生对科学的热情，而引导他们步入科学殿堂的，往往是一段与科学的不期而遇。科学的魅力是无穷的，走近科学的方式是多样的。借助“科学玩具”，孩子们能直观了解奇妙的科学世界，进而激发好奇心和求知欲。从这点看，寓教于乐的“科学玩具”走红具有一定的积极意义。

　　3.可能存在的问题。

　　由于部分产品涉及化学实验，“科学玩具”不仅要在产品质量上过关，对安全性也应有更高要求。然而，一些“科学玩具”存在安全隐患。比如，有的玩具使用了易燃材料，操作时要格外注意，需佩戴手套、护目镜等防护设备，但商品操作手册和包装缺少醒目提示。为“科学玩具”上好“安全锁”，让“科学玩具”更安全，才能让孩子们更好地与科学相遇。

　　4.提出解决建议。

　　(1)加强监管措施。

　　市场监管部门要进一步筑牢“科学玩具”的安全屏障，可以通过增加抽查检测频次，建立“黑名单”制度等方式，防范劣质产品流向市场。也要督促各类销售商家特别是网络销售平台应强化责任，标识“科学玩具”包含的材料成分和含量、做好安全风险警示等，并及时下架存在安全隐患的产品。

　　(2)完善安全标准。

　　但对于科学类玩具，由于没有专项规定，一些产品可能假借“科学”之名，以其他品类商品的名目逃避监管。因此，有必要完善相关细分标准，从源头严把市场准入关。家长选购此类玩具时，也应注意选择有规范认证的产品。